道德经

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道德经第六十六章的记忆和体悟1 [复制链接]

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写在前面

本文以作者学思践悟而得的记忆方法的全面复盘为主线,以《道德经》的读书体悟为副线,示例拆解了各种记忆方法,并融全篇《道德经》讲解了作者对这一章内容的体悟。

写作由来:1月27日起连续4天,听完了韩鹏杰老师讲道德经共八、九十段音频,又快速浏览了《道德经说什么》。过程中,几次想打电话给他,告诉他我对他某些观点有异议,同时也想表达感谢:听完他的串讲,解开了不少疑惑。可惜我没他电话。

正好,“樊登读书”某个群顺水推舟的邀请,成了我想写点什么的“导火索”。正好那时复习到第六十六章,就索性以此章为引子,开始了写作......

写作过程:先用“讯飞”语音“说”出了多字,后又纠了遍错,不知不觉写到了1.1万字!上班有同事想看,于是加班又改到了1.5万字,直至2月10日才全部改完,共1.6万余字。

——大潘北京.2.10

因全文1.6万余字太长,所以分10篇连载。想要PDF完整版的朋友,在

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