道德经与家庭教育家长学校系列讲 [复制链接]

《道德经》与家庭教育

家长学校系列讲座（一）

我校自成立家长学校以来，一直致力于向家长提供高端的讲座，解决家庭教育、家校合作等问题。几年来我们邀请了宋少卫、宗春山等知名专家、学者，给广大家长做过多次精彩讲座，受到了家长的广泛欢迎。

1家长朋友入校签到

经过前期策划，我校本学期家长学校系列讲座“《道德经》与家庭教育”第一讲于年4月22日下午2点正式开讲。

可以容纳近人的11层报告厅几乎座无虚席，由此不难看出家长们希望接受专家指导的迫切心情，同时也说明，学校组织的此次讲座适应家长们的需求，得到了家长们的高度配合和支持。

2讲座现场

3苏主任主持会议

此次讲座，宋少卫老师给家长们一共讲解了十一章《道德经》内容，结合目前普遍存在的家教问题，进行了生动的案例分析，且提出了解决问题的方法，深深地吸引了在座的家长们。两个小时的讲座，会场十分安静，家长们认真倾听，记录重点内容，进行深刻的思考。

此次讲座，家长感觉受益颇丰。很多家长意识到了家庭教育方面存在的一些误区，如：对孩子“有求必应”，没有意识到“延迟满足”的意义；很多事情包办代替，失去了历练孩子的机会；有意或无意地给孩子“贴标签”，忽视孩子的感受；在孩子面前夸赞其他的孩子，无形中伤了孩子的自尊；对孩子进行过多的说教，甚至大声训斥，忽略了“行不言之教”……家长们表示，在以后的生活中，会不断修正自己的一些错误、偏激的做法。

5家长交流家庭教育中遇到的困惑

讲座结束后在初一年级家长群里展开的热烈的讨论，他们表示如有机会还将继续参加宋教授的讲座，同时感谢学校提供这样一个与孩子共同成长的机会。

6会后家长积极讨论

家长群里谈感悟：

赵晨鹤同学家长：家庭氛围，契约精神，智慧理智的对待孩子，培养好的道德素质情怀。

高畅同学家长：“是以圣人处无为之事，行不言之教。”一般出现家长管不了孩子的现象，是因为家庭里没有立规矩，家庭缺乏契约精神，缺乏言必信，行必果的坚持。家庭建立了契约的氛围，立好规矩，家长再管孩子，就可以无为而治。教育孩子需要避免唠叨和训斥，不能仅用言语去教育，需要掌握方法和技巧，如果你不建立好家庭氛围，这些方法技巧也是没多大作用的。想要孩子成才，必须使孩子有学习的原动力。这一点可以用“延迟满足”来实现，延迟性满足就是对孩子不能有求必应，穿衣三分寒，吃饭三分饥，要在家里培养出孩子的责任心，让孩子有一些担当。不能总是处在饭来张口，衣来伸手的状态中，这样不利于孩子的成长。