道德经

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TUhjnbcbe - 2025/1/3 20:17:00
天心-.2.27如是我说圣贤的智慧总是在不同的时空给予我们相同的答案!禅是六祖所说的外离相、内不乱,禅也是庄子所说的坐忘、心斋。听印竹、印安如是我说,领略“禅”的妙谛!印安说“禅”就是“蝉”,是夏天鸣叫的“知了”。当我们能“知了”佛法的妙谛时,生命就到达禅的境界了;“禅”也是“婵”,是皎洁的婵娟。当我们放下了贪念执着,心灵变得简单纯净时,心中就升起一轮明月啦!印竹说禅是坐忘,是外离相;禅是心斋,是内不乱。禅是独与天地精神往来的大自在!今天陈老师说到“禅”这个话题,让我想起两位最值得中国人骄傲的圣贤:一位是庄子,一位是六祖。有人说六祖就是穿上袈裟的庄子,我觉得还真有点道理,因为庄子的思想虽然没有以禅的面目出现,但与六祖从如来禅传承下来变成祖师禅,其思想内涵绝对是异曲同工之妙。六祖所说的“外离相”就是庄子所说的“坐忘”,六祖所说的“内不乱”就如庄子所说的“心斋”。今天我就想跟大家分享庄子所说的“坐忘”与“心斋”。庄子也是特别善用比喻的人,“坐忘”源于庄子的《大宗师》里一则故事。有一天,颜回非常喜悦地跑到老师那里,跟孔子说:“老师,我又进步了一些呢!”孔子说:“那你说说看,你有了哪样的进步呢?”颜回说:“我忘记仁义了。”孔子说:“嗯,好,不错,有进步,但还没有达到,继续去修吧!”又过了几日,颜回又跑来见孔子,他又说:“老师,我这些天又进步了呢!”孔子说:“你说说看!”颜回说:“我现在忘了礼乐。”孔子说:“不错不错,确实又进步了!但还没有达到,继续去修。”然后又过了一段时间,颜回再一次来见孔子,还是说“老师,这回我又进步了!”老师说:“你再跟我分享一下,进步在哪里呢?”颜回说:“这次回已可以达到坐忘的状态了!”孔子有一点茫然,说:“‘坐忘’的状态,是一种什么状态呀?来跟我分享一下!”从这个故事看来,“坐忘”这个词还是颜回发明的呢!颜回说:“我修行用功的时候,感觉到我的四肢不存在了,我所有的思辨、我的聪明都没有了。慢慢、慢慢,我的身体、我所有过去知道的东西全部都空掉了,”所谓“离形去知,同于大通”。颜回说:“这种状态,我也不知道怎么形容,我就把它叫“坐忘”吧!”孔子于是感叹道:“同则无好也。化则无常也。而果其贤乎!丘也请从而后也。”意思是说:太棒了,颜回!你能感受到“同”,心中便没有了好恶、没有了分别心;你能感受到“化”,心中便能真正体会到了万物的无常。记得在与大家分享《道德经》时,在分享老子的第一句“道可道,非常道”时,就跟大家说过,老子所说的“道”是讲的万事万物同时具备同一性与差异性,知道万物的同一性可以让我们去除分别心,知道万物的差异性可以让我们“运用之妙,存乎于心”。所以颜回现在达到的坐忘的境界,便是将万物同一性与差异性同时具备的大道了然于心,因此,孔子盛赞他说“丘也请从而后也”,老师我都要跟你来学而达到这样的境界呢!这便是六祖所说的“离一切相,成万法智”的境界。心斋,又是庄子在《人间世》里的一则寓言,同样也是讲颜回向老师请教。他想去游说卫国的国君卫灵王,在孔子和弟子们周游列国时,第一站便是去了卫国。那个卫灵王生活奢侈糜烂,治国又专横跋扈,颜回想去感染到他。孔子说:“你要想真正的感染到他,你要先做了斋戒再去与他会面。”颜回说:“斋戒,那要有很多祭祀的供品。我现在没有办法去买到这些呀!”孔子说:“不是让你做祭祀的斋戒,是让你做心斋。”颜回说:“敢问心斋,什么是心斋呀,老师?”孔子说:“若一志,无听之以耳而听之以心,无听之以心而听之以气。这便是心斋了。”因为如果把听止于耳,我们还是心向外驰,心都会追逐那些美妙的音符;如果把听止于心,就是心向内敛,我们内在之气便可以因此而调和。调和到什么状态呢?调和到“虚而待物者也”,因为唯道集虚,虚空的状态是与道相合的最佳状态。最后,孔子下一个结论:“虚者,心斋也。”心斋的状态就是将立心调和得像无限虚空宇宙那样和谐、有序,这便是六祖所说的“内不乱”。禅是外离相、内不乱;禅也是坐忘、心斋。圣贤的智慧总是在不同的时空给予我们相同的答案,不知道这两则故事能不能让你对“禅”的认识有了一些新的体悟呢?萃辰天心书院,愿国学智慧走进千家万户……经典诵读谄富骄贫者,没有弄清人生孰轻孰重。以利而交,以势而交不若以德而交,以心而交。听雷磊老师经典诵读《朱子家训》,为您讲述~《朱子家训》节选见富贵而生谄容者,最可耻;遇贫穷而作骄态者,贱莫甚。今天的《朱子家训》说的是看到富贵的人,便做出巴结讨好的样子,是最可耻的,遇着贫穷的人,便作出骄傲的态度,是鄙贱不过的。《论语》中孔子和子贡谈论过对待贫富的态度问题。子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”贫穷而不巴结奉承,富足而不骄横傲慢,对吗?孔子回答说:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”贫而无谄、富而无骄是可以的,但这样还不如贫穷而快乐、富足而知晓礼仪。即心不为外物所动。一切喜怒哀乐、穷达荣辱都不影响自己的本心,这是圣贤情怀。有了这样的情怀,自然不谄富不骄贫。谄富骄贫的人都是将钱势看成了衡量人的标准。其实这和昨天讲的婚姻是同理,看人看人品。评价人事若以利为标准,有利则结交,无利则疏远。这种人就容易见富贵而生谄容,遇贫穷而作骄态,只不过有些人表现得明显,有些人表现得隐晦罢了。表现得越明显的人就越显得势利丑陋。像战国时的纵横家苏秦,没有得势时,父母妻嫂待他极为冷淡。苏秦自叹:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子。”后来苏秦六国拜相,全家人的态度大变:父母亲自为他打扫房间、道路,请来乐队,到离家三十里以外的道路上去迎接;妻子更是侧目而视,侧耳而听;嫂嫂拜倒在地上,像蛇一样爬到苏秦脚下谢罪。苏秦问嫂子:为什么你以前对我那么倨傲,而今天又这样低声下气?嫂子回答:因为你现在地位高了,金钱多了。真是世态炎凉!这个故事见于《战国策》。世态炎凉就是得势时大家都来捧场,失势时则门前冷落鞍马稀。一个有德性的人,不论做任何事、评论任何事都是以道义为标准。是道则进,非道则退。我们要不断提高人生的境界,超越世俗的功利境界,自然不会谄富骄贫。中国传统读书人有一种品格叫“不卑不亢”,即在任何情况下,既不卑微低下,也不傲慢无礼。中国社会从宋代以来就出现了“书香门第”,这个阶层没有显赫的政治地位,也没有炫人的财富,但一千多年中一直受到社会的尊重,为什么呢?就是因为这个阶层的人知书达礼,有道德,有操守,有学问,有境界,不是权势金钱就能打动收买的。另外儒家讲“泛爱众”,佛家讲众生平等,既然众生都是平等的,都需要爱,又怎能因人的贫富而生出分别心呢?萃辰天心书院,让国学智慧走入千家万户!诗歌赏读古代读书人最高兴的事,莫过于金榜题名。听雷磊老师诗歌赏读《登科后》,感受诗人一日看尽长安花的酣畅淋漓!古代读书人最高兴的事,莫过于金榜题名。今天我们要赏读的是唐朝诗人孟郊的《登科后》。首先,让我们一起来诵读这首诗:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。往昔的困顿日子再也不足一提,今日金榜题名令人神采飞扬。迎着浩荡春风得意地纵马奔驰,好像一日之内赏遍京城名花。公元年,年届46岁的孟郊又奉母命第三次赴京科考,终于进士及第。放榜之日,孟郊喜不自胜,当即写下了生平第一首快诗《登科后》。登科,唐朝实行科举考试制度,考中进士称及第,经吏部复试取中后授予官职称登科。龌龊,原意是肮脏,这里指不如意的处境。不足夸,是不值得提起。古人四大喜事是“久旱逢甘雨,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时”。这首诗描绘的正是遭逢“金榜题名时”的激动喜悦的心情。此诗开篇“开门见山”,直接写登科后,往日的一切不如意都不值一提了,内心终于大得自在,再也没有什么挂碍了。“昔日”与“今朝”的对比中,那种内心积蓄已久的阴霾一扫而空的畅快淋漓跃然纸上。按唐朝科举制,进士考试在秋季举行,发榜则在下一年春天。所以后两句春风骀荡、马上看花是实际情形。画面生动形象,没有什么时候的春风比此时更应景了,那种意气风发的得意喷涌而出,只听得长安街上一阵迅疾的马蹄声,那也是诗人内心的鼓点,渲染力十足。一日看尽长安花。人生之花终于绽放,长安街头的百花似乎也为诗人庆贺而竞相盛放,而诗人豪情万丈,准备来个一天之内看完所有的长安花!后两句用触觉、听觉、视觉表里如一地勾勒出一个满腔喜悦,一朝登科的书生形象,志得意满,意气风发。所以这两句诗成为人们喜爱的千古名句,并派生出“春风得意”、“走马观花”两个成语流传后世。这是“诗囚”孟郊诗作中少有的一抹亮色。人生之喜莫过于此。最后让我们再诵读一遍,感受一日看尽长安花的酣畅淋漓:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。萃辰天心书院,让国学智慧走入千家万户!讲师简介付健(印竹)萃辰天心国学传播集团总裁萃辰天心国学传播集团总裁,中国国学院执行院长,成人教育专家,国内多所大学客座教授。自年创办萃辰天心书院,先后在书院开讲《金刚经》《心经》《史记》《道德经》等经典课程,并倡导开设中国式礼拜——半日禅修,研发首创“明心见性香茶花”系列课程,并在CCTV接受著名主持人陆一鸣采访,畅谈国学,著有自身感悟散文集《跟随》一书。国学不仅是知识更是能量,相信国学的力量!——付健陈伯安(印安)萃辰天心书院院长文化学者,诗词联赋作家。曾任武汉市洪山区教育局局长、江汉大学武昌分校副校长、武汉工贸职业学院党委书记兼常务副院长等职,现为萃辰天心书院院长。已出版《思维的技巧》《伯安百说》《读书趣话》《联语哲思》《新武汉三字经》《横山联唱》《南山窖雪》等文学专著,参与主编《古今绝句鉴赏辞典》(任副主编)。任萃辰天心书院院长以来,在书院亲授国学经典多部,言传身教,影响广泛。雷磊萃辰天心书院常务副院长萃辰天心书院常务副院长,武汉作家协会会员,潜玩诗社社长。在天心书院受国学经典熏陶8年,通诗词歌赋。已在书院开讲国学经典入门课程,并多次为出国留学生讲授国学一对一课程,曾为“新东方”学员讲授国学课程。国学教给人一种看待事物的角度,一种待人处事的态度,一种立身处世的智慧,一种心灵空明的解脱。——雷磊天心一个家庭的文化,是家庭的基石,是家庭沟通的重要媒介,是家庭和乐美满的关键因素。国学是中国人的智慧结晶,学习圣贤经典,增长智慧能量。和家人一起快乐的亲近国学,进而促进每一个家庭的幸福提升。这就是我们做《天心》的初衷,让国学智慧走近千家万户。赶快
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